何伊经在黔灵小学给同学们讲故事 人物名片 何伊经,我省著名儿童文学作家,上世纪80年代开始创作以来,先后推出了贵州解放以来第一部长篇童话《乒乓小勇士》以及《小福尔摩斯和他的伙伴们》、《杜娜娜的开心事儿》等四部颇受读者欢迎、评论界好评的儿童文学作品。其中,漫画版《乒乓小勇士》获2004年金筑文艺奖。他不仅写书,也爱读书,是贵阳市第一届“书香人家”获得者。 1999年,何伊经先生推出贵州解放以来第一部长篇童话《乒乓小勇士》时,全省的儿童文学创作正走入低谷。“上世纪九十年代末,一些儿童文学作家或停笔或改行或出走,省内唯一一个儿童文学发表阵地《幼芽》杂志关闭。”目前,贵阳**副教授、全国师范院校儿童文学研究会常务副理事长马筑生回忆说,种种迹象表明,我省儿童文学创作陷入边缘和冷清的困境,“这一陷就是十多年。” 这十多年间,何伊经反倒一鼓作气,继《乒乓小勇士》后接连出版了《小福尔摩斯和他的伙伴们》、《杜娜娜的开心事儿》等多部颇受读者欢迎、评论界好评的儿童文学作品。其中,漫画版《乒乓小勇士》还获2004年金筑文艺奖。看过他作品的著名儿童文学文学作家陈伯吹称赞何伊经是“注重儿童食谱的营养师”;一直关注何伊经创作的马筑生说他的作品是“用诗意的眼光看待儿童”,且凸显出了“贵州风格,贵州气派”;小读者们喜欢他笔下的人物,说“他(她)们好像就生活在我们当中。” 近日,由省作协、省青少年文学委员会、贵阳市作协等单位联合举办的“何伊经儿童文学创作研讨会”在贵阳市召开。何光渝、秦家伦、姚晓英、孔海蓉、王蔚桦等省内知名文化人士先后发言。他们不仅对何伊经的作品展开讨论,并以此为契机呼吁振兴本土儿童文学,创作孩子们喜欢读的书。会上,企业界代表、诗人出生的贵州巨日影视公司董事长郭勇当场宣布:将投入资金把《杜娜娜的开心事儿》拍成动画片。此外,他还愿意资助五名黔籍儿童文学作家的作品出版,促进我省儿童文学创作的发展繁荣。 “目前,全国都在推进文化大发展大繁荣,我觉得省内的儿童文学到了该走出低谷的时候了。”何伊经说。 “何爷爷笔下的人物好像就生活在我们当中” 每有作品问世,何伊经先生就会收到许多来信。《乒乓小勇士》出版后,就有北京、上海两位著名儿童文学作家写来信件,北京的聪聪老师又是祝贺又是鼓励,上海的洪汛涛老师虽年过古稀疾病缠身,仍提笔鼓劲。其中还有贵阳、凯里等地的小读者的一封封书信。 记者从这批信件中挑选了一些。当时贵阳六中初一(5)班的刘爽同学写道:“欢乐中,我读完了何伊经伯伯所著的《乒乓小勇士》。除了科幻作品外,很久没有读到这么充满幻想、充满趣味的故事了”、凯里市第五中学四(1)班马骁写道:“书中的每个故事都特别感人有趣。希望我们贵州的少年儿童能够看到更多贵州人自己创作的童话。”…… 除了信件之外,何伊经还常受邀参加学校的一些活动。他记得,贵阳市省府路小学四(3)的孩子们在阅读《乒乓小勇士》后,自愿组合,自行设计,自编自演了一场“读书活动”。在活动现场,何伊经看到同学们灵活地把对《乒乓小勇士》的读后感通过小品、快板、朗诵、小记者采访、演唱等多种形式表现出来。“通过孩子们那天真活泼的二度创作,我与孩子们的心更贴近了,他们那种天真烂漫的童真童趣和大胆创新的精神,让我受益匪浅。我也找到了自身的不足,明白了今天的孩子们更喜欢什么,如何更好地为孩子们写作。”何伊经说。 何伊经的作品能受到孩子的喜爱,贵阳市云岩区海文小学六年级的语文老师徐克超有过分析:“主动走到孩子中间来,随时与孩子们保持心灵的沟通;书稿出版前请孩子们试读提意见,书稿出版后给孩子们赠书;相关部门为他召开作品研讨会,他会邀请小读者代表参加,让到会的专家听取孩子们的读书心得与建议,让小读者与儿童文学作家们进行心灵的碰撞。”徐克超清晰地记得,《小福尔摩斯和他的伙伴们》出版前三年,何伊经老师就请他和同学们一起阅读这部书的手稿,喜欢朗诵的同学轮流在班会上朗读这部作品,孩子们拿出笔记本写上感想和建议。“何老师为了让这本书更加贴近孩子们的生活,特地为孩子们召开了座谈会,让孩子们将自己的感想和建议提出来。他则像个‘小学生’一样,认真地记录。” 书出版了,《小福尔摩斯和他的伙伴们》又走进了徐克超带的第二届学生心灵。他们写信说:“何爷爷通过对细节的描述,把三个小伙伴的心理写得活灵活现,我们好像在观看一部精彩的影片——六(1)班张睿粤”、“在读这本书时,我感受到了儿童本性上的美,还环游了另外一个不同的世界——六(1)班邓乙可”…… “小读者的信,用他们自己的话总结说,就是何伊经先生笔下的人物‘好像就生活在我们中间’。这一点是不变的。”著名作家王蔚桦老师概括说。变化的是,随时光飞逝,小读者写给何伊经的信,在称呼上慢慢由“何伯伯”变成了“何爷爷”。 “矢志为孩子们创作,随时与他们心灵上沟通,这就是我的追求,这就是我为之不懈努力的源泉。”这看似口号的豪言壮语,对于何伊经来说,却是自己毕生追求的东西。要知道,早年毕业于贵阳市师范学校的他,在省府路小学当过十年的中、高年级班主任;调到云岩区委宣传部后从事新闻宣传工作,写了大量关于教育的报道评论,这些收录在他的新闻作品集《追赶多彩的生活》中,计有三十余篇;担任云岩区宣传部常务副部长后,又在繁忙的工作之余写《乒乓小勇士》……真可谓是:怀着一颗不泯的童心,一生关心孩子和教育。 王蔚桦教授说,“何伊经之所以能长期坚持不懈地为孩子们创作,这和他1982年在昆明参加西南片区儿童文学创作会分不开。”在会上,他认识了陈伯吹、洪汛涛、聪聪等著名儿童文学作家。这几位作家对他的创作给予了充分的肯定,激励他多为孩子们写作。回忆这次会议,何伊经印象最深的则是“陈伯吹先生对孩子的爱”、“洪汛涛心中装着青年作者”、“聪聪心系小读者”。 “接心灵、接地气、接传统” 马筑生教授几乎为何伊经先生的每部作品都写过评论文章。他说:“孩子们爱读,说明何伊经的作品接通了孩子心灵。但这只是其作品的一个特质。” “贵州有着悠久的关心孩子的节日及童话传统:水族、安顺屯堡有为孩子设立的传统节日,这一天是孩子的天下;老人们给孩子,讲的也多是民族童话故事。何伊经继承了这个传统。”马筑生说,何伊经是一个很善于利用传统童话因素来营造自己独特童话世界的作家:他利用传统童话超人魔幻、物象拟人、乾坤颠倒、语言质朴、行为稚拙之类的因素,让故事发生在大海、蓝天、树林和幻想国度里,只要翻开他的作品,就仿佛一下子进入了一个使我们十分亲切的故事家园,“且他是以一个现代人的情感、感念和意识来统摄童话故事的,这样又使读者会很容易认同其童话的故事和人物,情节和细节。使得作品也很接地气。” 作品接地气的说法,贵州教师教育学校高级讲师、儿童文学作家杨远承先生也很认可。他在读《杜娜娜的开心事儿》感受到,书中“手机短信”、“社区”、“留守儿童”、“博客”等这些语言的运用和事件的描述,不但都与当今少年儿童的生活十分贴近,并显现出很强的时代感。 此外,马筑生认为何伊经还接通了意大利科洛迪《木偶奇遇记》的“童话教育”传统,用童话艺术规劝孩子增强友谊、防抗邪恶、热爱一切鲜活的生命等等,抛开了苦口婆心的说教方式,从而引导孩子向真、向善、向美。 “接心灵、接地气、接传统,何伊经形成了自己的风格。”马筑生称这种风格是“贵州风格,贵州气派”的体现。他认为,现在全国儿童文学界有“中原中心主义”的偏见,像贵州这样边缘省份的儿童文学不在其眼中:几个全国性的奖项,全国优秀儿童文学创作奖,贵州本土作家连入选都难;全国少年儿童创作评奖,贵州人史上只有一次获奖。“贵州贵阳儿童文学要打破偏见突出重围,就得创作有‘贵州风格,贵州气派’的作品。”马筑生说。 本报记者 郑文丰 文/图 何伊经主要 儿童文学作品 延伸 何伊经主要 儿童文学作品
1. 《小福尔摩斯和他的伙伴们》 书封:
简介:这部长篇儿童小说抓住孩子们喜爱看侦探小说的特点,把故事写得波澜起伏。通过失狗、寻狗、救狗的过程,塑造出小主角丁丁的“小福尔摩斯”侦探形象。 评价:作品没有把丁丁等几个孩子放在真空中,他(她)们与现实生活中的各种各样的人物既有联系,又有交往,甚至还有真切生动的矛盾与情谊。现实生活中的真善美和假丑恶往往交织在一起,在孩子们的成长过程里,不应该只让他们看到阳光灿烂的一面,还应该引导他们逐步学会识别社会生活中丑陋的一面,只有这样孩子们才会真正成长起来。 ——王蔚桦(贵阳**教授,著名作家)
2. 《杜娜娜的开心事儿》 书封:
简介:天下掉下了一只通人性的博美犬。杜娜娜捡到后给狗起名叫“笑笑”。围绕它的出现,杜娜娜和她的伙伴们的校内校外生活更加丰富多彩。故事还从侧面描写了城乡孩子不同的生活状态。 评价:儿童文学是一种文学行为方式,孩子是按照自己的感性而不是理性来读儿童文学作品的。作者是深知这一点的。他尊重儿童,用诗意的眼光来看待儿童,用儿童的情趣来感觉儿童,与爱心来与孩子相处,供给孩子快乐的、亲切的、美丽的长篇小说《杜娜娜的开心事儿》。——马筑生(贵阳**副教授、全国师范院校儿童文学研究会常务副理事长) (责任编辑:admin) |