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与同班学员组成伙伴家庭 #p#分页标题#e# 儿童青少年心理咨询理论基础 4 儿少心理咨询师第一课 0.5 班级热身

时间:2015-05-23 14:17来源:网络整理 作者:考试驴 点击:
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德瑞姆心理-少儿心理咨询师

少儿心理咨询师

 

少儿心理咨询师

  孩子是家的未来、世界的未来。然而目前我国青少年自杀、自闭、厌学等心理问题日益凸显,据2006年统计中国17岁以下青少年中至少有3000万人受到心理情绪障碍和行为问题的困扰,目前这个数字在不断上升。这些问题成为青少年学习成绩下降,青春期叛逆,与家庭冲突的主要原因。而这些问题的背后真相是孩子自身问题吗?答案是:孩子来到这个世界并没有带问题来,而是我们的教育不当制造了孩子的问题。所以要解决孩子的问题,必须教育者要学习了解制造问题的原因以及有效的、与时俱进的正确的教育方法,这样才能从根本上解决孩子身上存在的普遍问题。《少儿心理咨询师》就是教导教育者如何教育孩子的一堂实用的必修课。能帮助教育者建立正确的教育观及找到有效的教育方法。

  让我们一起学习,学做成功的父母,做与孩子一起成长的成功父母!

  少儿心理咨询师

  少儿心理咨询师是专门解决青少年心理问题的专家。结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,主要工作为激发学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、中高考心理减压、学生职业规划、高考志愿填报辅导、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全;性格塑造;青少年神经症治疗(儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、口吃、考试焦虑症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与心理障碍的心理治疗)。

  课程收获

  少儿心理咨询师以新理念、新方式、新的情景模式,让你在较快的时间内,能成为一个合格的专业儿童心理辅导师与新时代的父母。我们教的不是技法,是“心”法。让你不仅仅成为孩子身体的父母,更要成为孩子心灵的导师。

  l 赋予孩子生命的能量

  l 怎样做一致性的父母和顾问型的亲子教练

  l 传授父母生命的智慧

  l 提升孩子的自我价值感

  l 家长如何促进孩子改变的发生并使用承诺促进亲子教育最终实现

  l 塑造孩子的好人格和好孩子的人格塑造

  l 开发孩子的天赋潜能

  l 给予孩子自信心,给成功插上翅膀

  职业发展

  随着家庭教育的问题引起的众多共鸣,摆在所有的父母面前是一个大难题———中国近80%家庭存在不同程度的亲子教育问题。所以,中国急需这方面的专业人才,中国在今后的发展中至少需要500万名未成年人心理咨询指导的专业人员,未成年人的心理教育指导工作将是我国新世纪最具发展潜力,就业最为稳定,收入最为丰厚的热门职业。

  中国心理学会心理学普及工作委员会提出的《少儿心理咨询师》是从事儿童心理咨询工作的行业必备证书。适合对心理学感兴趣的家长、教师、正在从事或有志于从事将心理学原理和技能应用于指导不同年龄段的儿童,为之提供心理辅导的人士。

  培训目标

  课程在涵盖与家庭(亲子)教育密切相关的学科的最新理论和理念的同时,尤其突出未成年人心理指导师实战所需的素质和能力的培训与训练。解决儿童心理常见心理问题有:厌学、做事磨蹭、拖沓、情绪不稳、乱发脾气等,儿童心理问题成为家长教育的最大烦恼,儿童心理咨询能有效解决儿童的情绪和行为问题,提高孩子的自信和情商,让孩子健康快乐地成长。

  爱从了解孩子开始

  l 解读孩子的健康密码

  l 爱他先认识他

  l 各年龄段孩子的心理需求

  孩子的情商培养至关重要

  l 培养高情商的孩子

  l 培养细致耐心的好孩子

  l 培养明理的好孩子

  l 培养勇敢自信的好孩子

  l 培养讲计划有效率的好孩子

  l 培养有自制力的好孩子

  l 培养友善会交往的好孩子

  孩子的智力开发有技巧

  l 分类能力的重要性和教导方法

  l 想象力的重要性与教导

  l 思维能力的重要性与培养

  l 注意力不集中的原因及教导方法

  l 做个启蒙孩子数理智能的推手

  l 陪孩子做功课的技巧

  l 让孩子从此爱上学习

  l 如何让逆思型开放型的孩子爱上学习

  父母需要跟孩子一起成长

  l 要什么样的好孩子

  l 接纳孩子从接纳自己开始

  l 接纳你独一无二的宝贝

  l 如何听孩子才肯说

  l 如何说孩子才会听

  l 自我情绪管理

  课程大纲

少儿心理咨询师课程设置(课时共19天)

板块

序号

课程名称

天数

简介

学校活动

1

开学典礼

0.5

开班仪式,介绍学校管理制度和学员服务以及校友会

2

结业及戏剧节

0.5

毕业总结、优秀学员颁奖、学员文化才艺展演

3

伙伴家庭日

1

学员及其家庭成员共同参与的学校活动,与同班学员组成伙伴家庭

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