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第一单元　咨询心理学的简史与现状(教程第241-244页)

序言：咨询心理学的内容和结构：

(一)心理咨询活动的简史、性质和理论

1、简史

2、基本概念、定义、心理咨询和心理治疗的界定

3、基本理论

(二)举例说明，心理咨询活动的两类主要应用领域

1、学校心理咨询

2、性心理咨询

知识点：

一、咨询心理学的简史

(一)起源

(二)发展

二、我国心理咨询的现状与展望

(一)我国心理咨询现状以及颁发《心理咨询师国家职业标准》的意义(领会)

(二)展望

第二单元　心理咨询的基本概念(教程第244-247页)

知识点：关于心理咨询的定义

(一)“同一事实，不同表述”

(二)心理咨询的定义：(识记)

“心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程”

在科学的领域中，给某类事物下定义，按原则，应当是用最概括的语言说出该事物的本质(领会)

知识点：关于心理治疗

心理治疗的定义：(识记)

“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”

知识点：心理咨询与心理治疗的异同(领会)

强调心理咨询和心理治疗的本质和正确领会所谓的相识性，其目的在于使心理咨询师在临床操作中不把两者混淆，在交替使用两种措施时，角色能随时自觉地转换，以免发生角色混乱的错误。(应用)

第三单元　历史上的几种理论观点(教程第247-251页)

精神分析理论观点：

知识点：弗洛伊德生平

知识点：弗洛伊德主义及其影响。精神分析学说的一般意义(领会)、临床意义。

按照精神分析学家拉伯波特(Rapaport)的总结，精神分析学说大致可以概括为五个观点：即分区观点、结构观点、动力观点、发展观点、和适应观点。(识记)

分区观点

结构观点

动力观点

发展观点

适应观点

知识点：精神分析学说的局限和影响(领会)

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（责任编辑：中大编辑）

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